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Universidad 2.0: innovación educativa en la universidad > gnoss

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11 resultados

Debates Al Límite: Medio Ambiente y Desarrollo

Tercer video de la serie "Debates Al Límite" sobre medio ambiente y desarrollo, realizado por la clase de 5ºC de Economía del Desarrollo de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales e la Universidad Complutense de Madrid, bajo la dirección del Pr.Dr. Juan A. de Castro.

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Canal 'Debates Al Límite' (Juan de Castro, GNOSS Universidad 2.0)

En el marco de la iniciativa GNOSS UNIVERSIDAD 2.0, los estudiantes de Economía del Desarrollo de 5º de Económicas y Empresariales de la Universidad Complutense de Madrid, coordinados por su Profesor Dr. Juan A. de Castro, comparten públicamente, dos veces al mes, los momentos más interesantes de sus debates.

En ellos simulan defender posiciones de diversos grupos de negociación que generalmente representan a grupos de países, ONGs, empresas y diversos actores con visiones diversas, optimizando así el aprendizaje informal en la Universidad.

Los temas elegidos han sido previamente preparados por los estudiantes desde la comunidad "Economía del Desarrollo" en Gnoss y en la que se crea conocimiento colectivo de la asignatura en la plataforma de la web 3.0: www.gnoss.com.

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Publicado el 8.4.2011 por Equipo GNOSS

Las Redes Sociales en las Universidades (Néstor Anaya Chávez)

"En el ámbito académico las redes sociales están avanzando en el uso de sus bondades. Colegios y universidades se concentran en el desarrollo de dinámicas virtuales que generen mayor participación y conocimiento tanto a estudiantes como a docentes.Plataformas como Facebook, Twitter, LinkedIn y Messenger son las más comunes para cualquier tipo de integración profesional. Sin embargo, ya se han desarrollado plataformas para fines pedagógicos tales como Gnoss, Maestroteca, Ning, Redpizarra o Moodle que incluyen la creación de comunidades educativas, además de integrar otras posibilidades para el desarrollo tecnológico del aprendizaje".

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Publicado el 6.4.2011 por Equipo GNOSS

Invitación para el próximo viernes 17 a las 12h30 del mediodía a esta conferencia sobre Gnoss-Universidad 2.0 que tendrá lugar en la Facultad de Ciencias de la Documentación de la UCM en MAdrid.

Compartir el conocimiento no parece algo innato en los seres humanos, sin embargo, el paradigma esta cambiando a marchas forzadas y la construcción de conocimiento e inteligencia colectiva representa hoy uno de los principales retos a los que se enfrenta la nueva sociedad sostenible del conocimiento. La Web 2.0, así como la nueva Web 3.0, o Web semántica, abren las puertas al uso de nuevas herramientas, tales como GNOSS Sistema semántico (http://www.gnoss.com), para la docencia, la investigación y la educación en general.

Estas herramientas son capaces, no sólo de albergar y acumular dicho conocimiento en lo que se ha venido a denominar “la nube”, sino de hacerlo a través de algoritmos y lenguajes semánticos, es decir, con significado y permitiendo así búsquedas inteligentes. Además, dichas herramientas permiten integrar el aprendizaje informal junto con el formal (la integración pendiente de la docencia universitaria). Varios profesores de diversas Facultades de la UCM han introducido con enorme éxito estas herramientas durante el pasado curso con centenares de alumnos. El uso de dicha herramienta es libre y gratuito. Abordemos el reto de la nueva revolución 2.0/3.0 en la Universidad.

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Compartido el 13.12.2010 por Juan Antonio de Castro de Arespacochaga

Éste video de youtube de Charles Leadbeater va directo al tipo de filosofía que ponemos en marcha, los profesores de la universidad al lanzarnos en Gnoss y la web 2.0/3.0 con nuestros alumnos.

El paradigma cambia... y los profesores necesitamos adaptarnos a él, si o si.

Os invito a verlo porque es genial y directo. Una puerta abierta para más aire fresco y que unamos aprendizaje formal e informal en la universidad.

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Compartido el 16.11.2010 por Juan Antonio de Castro de Arespacochaga

FORO DE LA INNOVACION DE LA RIOJA
 

OBJETIVOS ¿QUÉ PERSIGUE EL FORO?
 

El Foro de la Innovación de La Rioja es un evento único, que busca extender la cultura de la innovación en la región, movilizar a los distintos actores claves para el desarrollo de estas dinámicas, incorporar nuevas empresas a los procesos de gestión de cambio, concienciar a la población sobre la necesidad de innovar de forma permanente y proyectar los logros innovadores de La Rioja al exterior.

Eldía 25 noviembre intervendrá Ricardo Alonso Maturana, Director de GNOSS.

“Gestión de Conocimiento y Redes Sociales”.

SESIÓN PARA PADRES
24 y 25 de noviembre de 16.30h. a 18.30h.
 

Hablaremos de la innovación y de los retos creativos a los que se enfrenta la educación.
 

A través de la innovación tenderemos un puente entre generaciones con el objetivo de transmitir valores positivos en un lenguaje adaptado a las necesidades de nuestro mundo.
 

En total se realizarán 2 sesiones en los que participarán 200 familias de La Rioja, dentro de una experiencia piloto para desarrollar “innovación en familia”.

Ricard Huguet. Director de Invenio. “El futuro según nos cuentan los niños”.
 

Luis Cacho. Presidente de la Fundación Promete. “Como potenciar el talento de tus hijos”.
 

Debate: La educación del Futuro
 

Moderadora. Dolors Reig. Profesora de redes sociales e innovación y editora de El caparazón.


 

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Compartido el 18.10.2010 por Isabel Ardanaz Salaberri

Alejandro Piscitelli reflexiona sobre las experencias de universidad 2.0 que se pudieron ver/oír en el encuentro 'University 2.0' de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.

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Publicado el 29.9.2010 por Equipo GNOSS

La Rectoría del Politécnico Grancolombiano invita a toda su comunidad para que asista a la conferencia GNOSS Universidad 2.0, dictada por el especialista español Juan A. de Castro de Arespacochaga, profesor titular de la Universidad Complutense de Madrid (España). El evento se llevará a cabo el martes 28 de septiembre, de 10:20 a.m. a 11:30 a.m., en el auditorio Jaime Michelsen Uribe.

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Publicado el 28.9.2010 por Equipo GNOSS

Vídeos de las ponencias

Miércoles 8 de septiembre, sesión de tarde
SESIÓN 6: OPEN UIMP

Andrés Pedreño Muñoz - Innovación abierta y universidad
Elvira San millán - OPEN UIMP
Pablo de castro - UIMP 2.0
Clausura

Miércoles 8 de septiembre, sesión de mañana
SESIÓN 5: CIENCIA 2.0

Brian Kelly - Keynote - Conferencia introductoria
Pedro García Pilán - El Open Course Ware de la Universidad de Valencia
Álvaro Cabezas Clavijo - ¿Usan los investigadores los recursos de la ciencia 2.0?
Miguel Ángel Pesquera González - Crisis 2.0: la emergencia de nuevos tags para la ciencia

Martes 7 de septiembre, sesión de tarde
SESIÓN 4: E-LEARNING 2.0

Juan José Calderón Amador - Redes sociales, docencia y tuentización, facebookización o twitterización de la relación social en los centros docentes universitarios
Mesa de debate y exposición de casos prácticos: E-learning 2.0
Verónica Marín
Ricardo A. Maturana
José Carlos López Ardao
Andrés Pedreño Muñoz

Martes 7 de septiembre, sesión de mañana
SESIÓN 3: EDUCACIÓN 2.0

Steve Hargadon - Keynote - Conferencia introductoria
Pedro Cuesta Morales - Coordinación en la docencia de grado utilizando la herramienta Web Social
Cristobal Suárez - Aprendizaje Cooperativo 2.0
Carina Soledad González González - Hacia un modelo de enseñanza universitario basado en tecnologías 2.0: el caso de la ULL

Lunes 6 de septiembre, sesión de tarde
SESIÓN 2: COMUNICACIÓN Y MARKETING 2.0

Mesa de debate y exposición de casos prácticos: Comunicación y Marketing 2.0
Daniel Martí Pellón
Juan Luis Manfredi Sánchez
Olga Gil García
Elvira San Millán Fernández
José Carlos del Arco Prieto

Lunes 6 de septiembre, sesión de mañana
SESIÓN 1: ESTRATEGIAS DE ADOPCIÓN DEL MODELO UNIVERSIDAD 2.0

Inauguración
Alejandro Piscitelli - Conferencia introductoria
Miquel Durán Portas - University 2.0: driving the change towards the University challenges through 2020
Ana María Llopis Rivas - La Universidad y el encuentro Guadalajara 2010, una experiencia abierta 2.0
Javier Llinares Salas - Comunidades Interactivas Autoritas CoPs Model

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Publicado el 16.9.2010 por Equipo GNOSS

Juan Diego Polo (wwwhatsnew.com) publica un artículo sobre GNOSS Universidad 2.0: "Es un proyecto iniciado en la Universidad Complutense de Madrid, donde tres profesores han utilizado las comunidades de gnoss.com para dar clase a 400 alumnos. El objetivo de este proyecto es mejorar, enriquecer y acelerar el aprendizaje de los alumnos en la Universidad utilizando las posibilidades de las redes sociales".

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Publicado el 14.7.2010 por Equipo GNOSS