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El sistema universitario español ya no cuenta con ningún representante entre los 200 mejores centros del mundo, según la clasificación de la Universidad de Shanghai hecha pública esta semana.
Pero, ¿qué es la "productividad" en la Universidad?, como suele ser habitual en este tipo de ranking parece que en los criterios de baremación tiene más peso la investigación que la docencia, se miden los resultados por publicaciones científicas no por alumnos que han conseguido insertarse con éxito al mundo laboral o por número de emprendedores que emerge de cada centro.
La Universidad de Barcelona, la única que consiguió hacerse con un puesto entre las 200 primeras en años anteriores (fue la 189 en 2009), cae en 2010 hasta el grupo de las que están del 201 al 300, junto con la Autónoma de Madrid, la Complutense y la Universidad de Valencia.
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.
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2 comentarios
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2010/08/24 17:48
2010/08/22 20:54
lamentablemente, no me toma por sorpresa esta noticia...
Menudo debate con este tema... lo reseñe en un blog, y de alli a mi cuenta de Facebook, copio y pego:
http://paisdegilipollas.blogspot.com/2010/08/ninguna-universidad-espanola-entre-las.html
Juanjo dijo...
Yo dudo mucho de ese Ranking, sólo hay que ver que 8 de 10 Universidades son las de EEUU y si a cualquier estudiante de alguna de ellas les dijéramos que situaran España no sabrían ni situarla... me gustaría saber como toman en cuenta como es mejor una que otra... me imagino que será por prestigio de la gente no por otra cosa...
Por otra parte en España la educación no es que esté muy bien, pero hace poco he leído que por ejemplo Noruega es el país del mundo con mas igualdad entre sexos, mejores ayudas a las embarazadas y padres con periodos de hasta 1 año de baja cobrando el 80% de su sueldo o si son 10 meses incluso el 100%, las escuelas e institutos tambien generan grandes científicos e ingenieros que salen alrededor de toda Europa, quizá habría que aprender de Noruega.
24 de agosto de 2010 00:23
Nidia Fontan Darío,
Los criterios del ranking son discutibles.
Evalúan la cantidad de publicaciones y eso está ligado a la población.
No me parece serio.
Arquitecturas.IA dijo...
Todo ranking es discutible...
Que figuren tantas universidades de USA no es de extrañar, son muchas, con muchisima inversion, y en su forma de ser ya se incorpora la triple helice...
y si, no solo Noruega: las universidades nordicas, en general, son modélicas
lo que resulta preocupante es que las universidades españolas sigan en la inopia, que el gobierno continue con lemas y sin politicas (en el sentido de "planificacion") efectivas
Nidia Fontan Darío,
Me llama mucho la atención que en estos rankings siempre están encima de todas las universidades norteamericanas.
Y la sensación no es que generan pensadores críticos sino buenos técnicos.
No conozco en profundidad el nivel de las universidades españolas, pero de eso no puedo inferir que estén correctamente evaludas las norteamericanas.
No se si logro explicarme.
Dario Alvarez Lo curioso Nidia es que cualesquiera ranking se publique en cualquier parte, España sale muy mal parada
Y lo de las publicaciones en el medio universitario es basico, indistintamente de la poblacion: una de las máximas del investigador es "si no publicas, no existes"
Todos los rankings son discutibles... lo que es indiscutible es que la universidad española, salvo honrosas y contadas excepciones, está arterioesclerótica ;-(
Dario Alvarez si te explicas...
tal vez debamos retomar el pensamiento de la tecnica del cual fue preclaro precursor el viejo Ortega y Gasset (volver a leer sus "Meditaciones de la Tecnica" siempre vale la pena!)
no es casual que los paises con mayores avances se caractericen, precisamente, por la riqueza y diversidad de sus tecnicos... y que piensen ;-)
retomo que la fortaleza esta en el uso eficiente de la triple helice como motor de la sociedad...
Nidia Fontan Darío,
Me llama mucho la atención que en estos rankings siempre están encima de todas las universidades norteamericanas.
Y la sensación no es que generan pensadores críticos sino buenos técnicos.
No conozco en profundidad el nivel de las universidades españolas, pero de eso no puedo inferir que estén correctamente evaludas las norteamericanas.
No se si logro explicarme.