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4 resultados

'El presente trabajo es parte de la tesis doctoral en educación del autor, el mismo buscó analizar los procesos de enseñanza y aprendizaje en un contexto educativo virtual y determinar la redefinición de sus elementos componentes a partir de la reconfiguración de los roles en los participantes La muestra la constituye por un lado, un grupo compuesto por estudiantes de sexto año de la especialidad computación de una escuela técnica, que poseen un manejo excelente de las tecnologías de la información y actuaron ejerciendo roles de profesores, tutores, generadores de material didáctico y administradores. Por otro lado, el grupo que completó esta secuencia educativa, estaba compuesto por docentes que, en esta situación particular, se encontraban en calidad de aprendices de educación a distancia La tarea de deconstrucción que se llevó a cabo a nivel conceptual es reflexiva respecto de ciertos lugares inamovibles, y determinadas concepciones hegemónicamente establecidas, con el fin de asumir una redefinición de los roles de los actores del proceso de aprendizaje en el sistema educativo, contribuyendo, sin duda a abrir, a su vez, un abanico de posibilidades'.

Autores: Oscar Ricardo Bruno,  Beatriz Checchia, Zulma Cataldi  de la Universidad de Tres de Febrero y la Universidad Nacional de Lanús (Argentina).

Encontramos este estudio, publicado el 19-08-2010, en Quaderns Digitals.

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Publicado el 9.11.2010 por Ana Moreno

Primera parte de la conferencia del profesor Eduardo Sánchez (Universidad de Mondragón) en la que explica el proyecto de Educación 2.0 denominado Mendeberri ...

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Publicado el 9.8.2010 por Pablo Hermoso de Mendoza González

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Miguel Arrufat, Director General de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), nos habla de lasimplicaciones de la Web 2.0 en la Enseñanza Virtual.Éste es el segundo de los dos vídeos que componen la ponencia.  En ella Arrufat comenta datos de diversos estudios sobre tecnologías y Educación y explica que son los Sistemas Operativos Sociales (SOS) los mashups, etc..

Es un vídeo publicado en YouTube de 08:45 min de duración

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Publicado el 3.8.2010 por Ana Moreno

Conceptos como o e-learning, Educación 2.0 o Universidad 2.0 conforman los contenidos del blog de la universidad peruana de Lambayeque.

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Publicado el 7.9.2009 por Rubén Vinagre Sáenz