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Universidad 2.0: innovación educativa en la universidad > enseñanza

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4 Ergebnisse

La Campaña Mundial por la Educación 2013 sitúa al docente como figura clave de la enseñanza | Educación Sin Fronteras

 

“¡Sin profes, no hay escuela!”. Bajo esta premisa, la Campaña Mundial por la Educación (CME) centrará sus actividades de este año en reconocer la figura del docente y reivindicar la necesidad de que los poderes públicos garanticen un profesorado formado, motivado y bien remunerado. Educación Sin Fronteras, juntamente con las otras ONG que en España lideran la CME -Ayuda en Acción y Entreculturas- y diversas entidades, trabaja ya en el diseño del programa de actividades para las escuelas.

 

 

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Geteilt am 9.1.2013 von Kilian CD

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«Nadie piensa en que el primer deber de la universidad es enseñar bien» | ABC

Entrevista al profesor José-Ginés Mora, especialista en la gestión de la enseñanza superior: "En España, lo del "café para todos" forma parte de nuestra esencia. Aquí, todas las universidades siguen el mismo modelo: tienen que tener todos los títulos, se han de dedicar a la investigación... Los profesores tienen que hacer investigación, aunque no sean capaces de ello, y cobran por eso, etc. Es decir, aquí tenemos un sistema donde todas las universidades siguen el modelo de las grandes universidades estadounidenses, y eso es imposible".

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Geteilt am 17.12.2012 von Kilian CD

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El Ministerio de Educación, a través del Instituto de Tecnologías Educativas, celebrará en Madrid el Congreso Escuela 2.0 los días 22 y 23 de octubre de 2010.
Este congreso tiene como finalidad proporcionar un marco de intercambio de experiencias entre los profesionales de todos los ámbitos educativos de las distintas comunidades y ciudades autónomas.

Destinatarios:

  • Profesores de los centros de Enseñanza Primaria y Secundaria sostenidos con fondos públicos de comunidades y ciudades autónomas participantes en el programa Escuela 2.0.
  • Responsables TIC de las CC.AA.
  • Responsables y especialistas de formación del profesorado de las Administraciones de todos los ámbitos educativos.
  • Empresas dedicadas a la comunicación y el desarrollo de herramientas y materiales educativos digitales.

Cada Comunidad Autónoma seleccionará a los asistentes al evento en función del número de plazas que le han sido asignadas.
Fuente:Instituto de Tecnologías Educativas

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Veröffentlicht am 26.7.2010 von Ana Moreno

En este artículo se ofrece una visión general del uso de las
plataformas de aprendizaje basadas en Web en la educación superior.

"Para ello, hemos realizado una encuesta entre diversas universidades que, junto a la consulta diversas fuentes de información, permiten definir un estado del arte del uso los LMS’s. Además, la encuesta nos ha permitido establecer líneas de discusión con la comunidad de desarrolladores de los framework de elearning, así como descubrir las ventajas y desventajas más comunes en las plataformas de aprendizaje más populares. El estudio detecta los progresos realizados en el
diseño de los LMS’s, pero también las mejoras necesarias que se han de incluir en la próxima generación de sistemas de elearning. Nuestra propuesta para el futuro, se basa en un diseño que combina las arquitecturas orientadas a servicios con la utilización de técnicas de Web Semántica.

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Veröffentlicht am 29.4.2010 von Pablo Hermoso de Mendoza González