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Universidad 2.0: innovación educativa en la universidad > Docencia 2.0

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160 results

Aquí puedes crear proyectos de aprendizaje a cualquier nivel educativo, participar en un grupo de aprendizaje, crear contenidos didácticos tales como exámenes, ejercicios de prácticas, foros de discusión sobre las dudas en las materias que estudias.

Es la universidad virtual de contenido libre de Wikipedia. Si te interesa Wikiversidad, puede que también te interese el proyecto GNOSS de Universidad 2.0.

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Published on 13.8.2010 by Ana Moreno

Google Académico en versión beta: útil para rastrear tesis, libros, artículos científicos, y todo lo relacionado con la investigación y el mundo académico

Google Académico (2006), en fase beta, es la versión en español del buscador Google
Scholar
(2004), enfocado al mundo académico y universitario.
"Google Académico te permite buscar bibliografía especializada de una manera sencilla. Desde un solo sitio podrás realizar búsquedas en un gran número disciplinas y fuentes como, por ejemplo, estudios revisados por especialistas, tesis, libros, resúmenes y artículos de fuentes como editoriales académicas, sociedades profesionales, depósitos de impresiones preliminares, universidades y otras organizaciones académicas. Google Académico te ayuda a encontrar el material más relevante dentro del mundo de la investigación académica.
Características de Google Académico
Buscar en diversas fuentes desde un solo sitio
Encontrar documentos académicos, resúmenes y citas
Localizar documentos académicos completos a través de tu biblioteca o en la red
Obtener información acerca de documentos académicos clave en un campo de investigación

¿Cómo se clasifican los artículos?
Google Académico ordena los resultados de tu búsqueda por orden de relevancia Así, al igual que sucede con las búsquedas web en Google, las referencias más útiles aparecerán al inicio de la página. La tecnología de ranking de Google toma en consideración el texto completo de cada artículo, así como el autor, dónde fue publicado y con qué asiduidad ha sido citado en otras fuentes especializadas".

 

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad ITER LIBRIS.

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Shared on 13.8.2010 by Ana Moreno

Recursos Gratuitos para Universitarios. Apuntes Gratis, Apuntes Universitarios y Descargas Gratuitas. Todo en un solo sitio.

Un espacio donde los universitarios pueden encontrar apuntes on-line de una gran cantidad de materias (con Googledocs). Puedes colaborar con Edukativos publicando tus trabajos.

Hay una sección de Biografías que también puede resultar de utilidad para otros niveles educativos (Bachiller,Enseñanza Secundaria ESO, FP,..).Las biografías se pueden consultar on-line o imprimir. Puedes buscarlas por letras, por populares y por "destacadas".

En el área de Preparatoria y en la de Cursos accedes al índice de cada "artículos temáticos" o "curso" categorizados de varias maneras (categorías y temas populares)  y al accionarlo te enlazan a diversos sitios web que tratan de dicho tema o curso. 

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Published on 13.8.2010 by Ana Moreno

Entrevista con Alejandro Piscitelli, filósofo y sociólogo argentino especializado en los nuevos medios: se tratan conceptos como el de 'Media-Punk' o 'Edu-Punk'.

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Published on 12.8.2010 by Equipo GNOSS

Reportaje de la sección 'Vidad&Artes' de El País que analiza el elearning: "La formación virtual despega impulsada por la crisis y los nuevos formatos digitales. Las empresas valoran más dónde se cursa un máster que si es presencial o no".

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Published on 5.8.2010 by Equipo GNOSS

Leído en Universia: "Investigadores de la Universidad Rey Juan Carlos revisan la comunicación 2.0 en su aplicación dentro de la universidad y concluyen que las herramientas que el mundo on-lineofrece un modelo más abierto y horizontal de universidad. Para conseguir una comunicación 2.0 real será necesario un cambio de cultura y de mentalidad"

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Published on 28.7.2010 by Equipo GNOSS

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El artículo analiza algunas de las actuales tendencias en educación. Inicialmente, se hace una caracterización de los cambios que se han producido en la sociedad del conocimiento, especialmente en torno a las nuevas abundancias informativas y formativas que genera, para, posteriormente, presentar las distintas teorías, las nuevas abundancias y narrativas que han surgido en torno a la confluencia entre Sociedad Red y educación. Desde una perspectiva posibilista, se describen el Aprendizaje Conectado, el Aprendizaje Social, el Aprendizaje Autónomo, el Aprendizaje Proactivo y el Aprendizaje Informal, destacando los matices que cada uno aporta al futuro de la educación.

 

Reig Hernández, D. (2010) El futuro de la educación superior, algunas claves [En línea] REIRE, Revista d’Innovació i Recerca en Educació, vol. 3, núm. 2, 98-115. Accesible en: http://www.raco.cat/index.php/REIRE

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Published on 26.7.2010 by David Gómez Domínguez

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