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560 resultados

The Secret to Finland's Success With Schools, Moms, Kids—and Everything | The Atlantic

The country has cheaper medical care, smarter children, happier moms, better working conditions, less-anxious unemployed people, and lower student loan rates than we do. And that probably will never change.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartilhado em 12.7.2013 por Kilian CD

El objetivo de este trabajo es comprobar si los distintos autoconceptos (físico, social, familiar, intelectual, personal y sensación de control) y el rendimiento académico varían según el género en alumnos de primer curso de la Universidad de Jaén

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartilhado em 10.7.2013 por Kilian CD

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Con este trabajo se pretende analizar las potencialidades de la Plataforma Interactiva y Cooperativa de Apoyo al Aprendizaje (PICAA) para la inclusión del alumnado con discapacidad en el contexto de los centros de Educación Especial.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartilhado em 10.7.2013 por Kilian CD

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Actualmente estamos viviendo en la era del conocimiento y de la información, y esto ha traído cambios que afectan las condiciones de vida de la sociedad, economía, gobierno, y sobre todo a las universidades, debido a que la tecnología está evolucionado continuamente la forma de enseñar en las agrupaciones científicas y esto ha tenido como consecuencia la formación de las comunidades de aprendizaje, las cuales son un conjunto de personas que aprenden, comparten experiencias y que entre todas solucionan los problemasen diferentes tipos de entornos y una es a través de las redes sociales, ya que los estudiantes y profesores se juntan para tener un aprendizaje colaborativo y de esta manera evitar la deserción escolar.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartilhado em 10.7.2013 por Kilian CD

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Más de 6.500 estudiantes con problemas graves de visión están escolarizados en toda España y necesitan metodologías y soluciones inclusivas con relación a las TIC. El propósito de este artículo es dar a conocer criterios metodológicos inclusivos para optimizar el trabajo con las TIC de los alumnos con discapacidad visual grave o ceguera, lo que implica conocer el grado de  accesibilidad de las herramientas TIC, las estrategias y habilidades necesarias y las dificultades que pueden plantearse.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartilhado em 10.7.2013 por Kilian CD

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El estudio analiza las aportaciones en un análisis descriptivo de 72 estudiantes de tres nacionalidades que han cursado enseñanza a distancia utilizando la Video Conferencia Interactiva y Entornos Virtuales de Aprendizaje. Plantean dificultades encontradas respecto problemas técnicos y a las dificultades en la capacidad de organización y autonomía de los estudiantes.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartilhado em 10.7.2013 por Kilian CD

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Los blogs y su correspondiente versión educativa, los edublogs, han proliferado en los últimos años hasta construir todo un universo virtual (blogosfera) al servicio de la educación y la atención a la diversidad. El objetivo principal de este proyecto de innovación es diseñar e implementar una propuesta didáctica mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje como elemento motivador para los discentes.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartilhado em 10.7.2013 por Kilian CD

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Este trabajo ofrece una reflexión pedagógica crítica acerca de la necesidad y emergencia de generar claves pedagógicas para la innovación y el cambio social en las instituciones universitarias y formativas del siglo XXI desde un enfoque de digiculturalidad, esto es, desde una mirada de aprovechamiento de la interculturalidad a través de las TIC. Así, la digiculturalidad como tendencia 
emergente de una educación virtual más humana e inclusiva plantea la necesidad de impulsar las competencias interculturales como elementos esenciales de las interacciones virtuales en una sociedad en permanente cambio social y tecnológico.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartilhado em 10.7.2013 por Kilian CD

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MOOCs Are A ‘Distraction’, Warns Sector Expert | Times Higher Education

Massive open online courses could prove a distraction to universities and cost them money, according to a consultancy that advises governments, investors and institutions on higher education issues.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartilhado em 23.6.2013 por Kilian CD

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Top Universities Admitting Fewer Poor Students And Becoming More Exclusive, Warns Report | University News

It suggests that the nation’s most academically selective universities are becoming less socially representative, and have “a long way to go” to ensure that all potential students have a chance of gaining a place.

 

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartilhado em 23.6.2013 por Kilian CD

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