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Universidad 2.0: innovación educativa en la universidad > rocío domínguez

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La inserción de las TIC en la educación es mucho más que la adquisición de habilidades básicas en su uso y manejo. Aunque estas sean las competencias básicas, es necesario que el docente conozca las estrategias metodológicas y didácticas así como las distintas posibilidades que las tecnologías ofrecen dentro del proceso de enseñanza–aprendizaje.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartit em 12.7.2013 per Kilian CD

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