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Universidad 2.0: innovación educativa en la universidad > revolution hits

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Revolution Hits the Universities | The New York Times

Nothing has more potential to enable us to reimagine higher education than the massive open online course, or MOOC, platforms that are being developed by the likes of Stanford and the Massachusetts Institute of Technology and companies like Coursera and Udacity.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Compartido el 28.1.2013 por Kilian CD

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