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Universidad 2.0: innovación educativa en la universidad > tic

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18 Ergebnisse

La evolución de la tecnología en el aula ( NYTimes.com)

A history of classroom technology, from the writing slate to the electronic tablet.

Para reflexionar sobre la evolución de los dispositivos 'tecnológicos' al servicio del aprendizaje. Se trata de una línea de tiempo interactiva  que encontramos en New York Times Magazine.  Va desde  una paleta de madera con inscripciones de letras y lecciones (1650) hasta hoy con el ipad.

¿Echas de menos alguna tecnología en esta línea temporal? 

 Nos recomiendan leer este artículo relacionado con el tema.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Didactalia: material educativo.

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Veröffentlicht am 20.1.2011 von Ana Moreno

¿Cómo podemos mejorar nuestro proyecto educativo centrado en las TIC? ¿Cómo podemos planificar con más eficacia? ¿Cuáles son nuestros puntos fuertes y débiles como centro educativo? Y el entorno, ¿nos ayuda o nos perjudica? Las respuestas a estas cuestiones son el objetivo del análisis DAFO, una herramienta diseñada en el mundo de la empresa pero con muchas aplicaciones en educación.

Autor : Fernando Trujillo

Blog : http://www.educacontic.es/

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Geteilt am 17.9.2010 von Miguel Lara Peña

Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.

Educ@conTic es el Portal web educativo impulsado por el Plan Avanza y Red.es del Gobierno de España destinado a docentes interesados en las aplicaciones de las TIC en el aula. Tiene numerosos recursos, blogs, noticias, e informaciones sobre software educativo. Aunque está más dirigido a Educación infantil, ESO, Ballicherato, FP y Educación Permanente, puede aportar interesantes experiencias e ideas sobre Educación 2.0 y Educación Expandida al mundo universitario.

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Veröffentlicht am 3.9.2010 von Ana Moreno

Vistosa presentación elaborada con Prezi que expresa las posibilidades y retos que ofrecen las nuevas tecnologías de la información al mundo educativo.
Su autor es Jairo Alberto Galindo Cuesta, un docente colombiano e investigador de lingüística y comunicación. Jairo está 'interesado en la semiótica, la lingüística y la ingeniería computacional y la comunicación tanto en el ámbito organizacional como educativo'. Fuente: linguistica.bubok

En la misma página web se puede acceder a otras presentaciones, alguna de ellas ya está compartida en GNOSS. 

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Veröffentlicht am 2.9.2010 von Ana Moreno

Esta revista es "quizás una de las más importantes y relevantes en el campo de las TIC y los medios audiovisuales aplicados a la educación en lengua española. Los usos didácticos de Internet, los multimedia, la televisión, el cine, la prensa, la radio, publicidad… están presentes como recursos para las aulas y como medios de comunicación de servicio público e iniciativas ciudadanas" Fuente: RUTE, Red Universitaria de Tecnología Educativa. Se autodefinen como:

Revista Científica, de ámbito internacional, en educación y comunicación, foro abierto para conocer y comprender los nuevos lenguajes de los medios. En sus diecisiete años de singladura se ha consolidado, a nivel nacional e internacional, como revista científica, integrada distintos sistemas de indización internacional como Thomson Reuters (JCR, SSCI, Social Scisearch), Scopus, Francis y Sociological Abstracts, entre otros. Hoy es ya una plataforma consolidada de expresión, abierta a la participación y colaboración de todos los profesionales de la educación y la comunicación interesados en este área transversal de «Educación en Medios de Comunicación». 

Cada revista se centra en un tema monográfico y contiene además una serie de secciones que incluyen investigaciones, estudios, informes, experiencias y reseñas.Pueden consultarse gratuitamente on-line del número 1al 34 previo registro. 

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Veröffentlicht am 19.8.2010 von Ana Moreno

RUTE es una asociación académica sin ánimo de lucro constituida por docentes e investigadores universitarios interesada en promover las aplicaciones educativas de las tecnologías de la información y Comunicación.

Los objetivos de RUTE son:

    • Promover el diálogo interuniversitario para la elaboración y desarrollo de proyectos conjuntos de docencia e investigación
    • Propiciar la organización de reuniones, seminarios, congresos que favorezcan el intercambio de investigaciones y experiencias
    • Impulsar la formación permanente de los asociados
    • Garantizar información continuada a los miembros y defender los intereses de los mismos
    • Fomentar publicaciones relacionadas con el ámbito de la asociación
    • Difundir en la sociedad las aportaciones del campo de la Tecnología Educativa

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Veröffentlicht am 19.8.2010 von Ana Moreno

Los días 19 y 20 de Noviembre de 2010 en Lisboa, se celebra el Primer Encuentro Internacional de TIC y Educación. Es una iniciativa del Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa, en colaboración con la revista electrónica  Educação, Formação & Tecnologias, y la Unidad de Investigación Educativa y Formación de la Universidad de Lisboa.

El objetivo principal es ofrecer un espacio de reflexión sobre la práctica y la integración de la innovación curricular en las escuelas, y otras situaciones de formación y el aprendizaje. Fuente: Rute

Puede ser interesante seguirle la pista a este evento que de momento cuenta ya con 147 propuestas de trabajo (España: 76, Portugal: 44, Brasil: 24, Italia 2

Los temas que se abordarán son:

  • Perspectivas Teóricas
  • Proyectos y prácticas:
  • Ambientes virtuales
  • Competencias
  • E-learning

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Veröffentlicht am 19.8.2010 von Ana Moreno

Las 'acciones Marie Curie' han sido uno de los mecanismos más populares y apreciados de los Programas Marco comunitarios para el desarrollo tecnológico y de la investigación. La orientación de estas acciones se ha ido desarrollando significativamente con el tiempo y lo que comenzó siendo un mero programa de becas para favorecer la movilidad es ahora un programa destinado a fomentar el desarrollo de las carreras de los investigadores. Las 'acciones Marie Curie' basan su particular éxito en que dan respuesta a las necesidades de la comunidad científica europea con respecto a cuestiones tales como la formación, la movilidad y el desarrollo de la trayectoria profesional.

Las 'acciones Marie Curie' en el ámbito del Sexto Programa Marco pertenecían al Programa Específico dedicado a la estructuración del espacio europeo de investigación.
En el 7PM, las 'acciones Marie Curie' se han reagrupado y reforzado en el Programa Específico 'Personas'. Enteramente dedicado a los recursos humanos en materia de investigación, este Programa Específico dispone de una considerable asignación presupuestaria que asciende a más de 4.700 millones de euros en total durante un período de siete años, hasta 2013. Esta cifra representa un aumento del 50% en comparación con el 6PM.
Para más información consultar los  puntos de obtención de información en españa acerca del 7PM.

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Geteilt am 22.10.2009 von Ana Moreno