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Published María Ortega Martínez-Losa Por María Ortega Martínez-Losa

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A medida que los gobiernos estabilizan sus finanzas tras la crisis económica global, la educación se ha vuelto a poner en el centro de atención. Por un lado, es una cuestión preponderante de gasto público en la mayoría de los países. Por el otro, es fundamental invertir en educación si los países quieren desarrollar su potencial de crecimiento a largo plazo y si desean responder a los cambios tecnológicos y demográficos que están reconfigurando los mercados laborales.
´Education at a Glance 2010` ofrece datos y análisis que arrojan luz sobre ambos factores: la inversión y los beneficios. Y va más allá: aporta datos sobre una amplia gama de asuntos educativos, incluidos los niveles de logros, de acceso y de entorno para el aprendizaje.

El informe destaca la escasez de titulados de grado medio en España. Representan el 38% frente al 52% de la UE, según la organización. También indican que el 44% de los universitarios jóvenes tiene un trabajo no acorde con su formación, así como que solo el 22% de la población ha completado la educación postobligatoria, frente al 44% de la OCDE y el 47% de la UE.

El informe completo (versión en inglés) puede descargarse en la página web de la OCDE. También está disponible un resumen del mismo en español.

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