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Baliabideak > Profesores y referentes pioneros 2.0

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95 emaitzak

A bilingual blog on education, philosophy and...

John Mackenzie , rector de un Colegio chileno, es el autor de este blog. En este espacio además de temas relacionados con la Ética, la Epistemología y la Filosofía de la Mente hay una cantidad notable de información (post, enlaces, etc) referente al educación (Teoría del conocimiento, pensamiento crítico, etc.) y nuevas tecnologías  (web 2.0 y otras herramientas 2.0,..).

Dispone de varias secciones temáticas con recursos útiles para los docentes (universidad y bachillerato), como por ejemplo:  Para profesores/teacher resources.

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2010.9.7 noiz Ana Moreno

The Thornburg Center

tipo de documento Hiperesteka

The Thornburg Center is the premiere source of presenters and staff developers in the field of emerging technologies and their impact on learning at all ages. Their associates are frequently chosen to provide keynote addresses at educational conferences worldwide.

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2010.9.7 noiz Equipo GNOSS

The community for educators using Web 2.0 and collaborative technologies!

Classrom 2.0 la mayor red social dedicada a la web 2.0 en educación, cuenta con con más de 40.000 miembros registrados. Pretende ser el punto de partida para aquellos profesores que se inician en la utilización de herramientas 2.0 para implementar en las aulas. Se apoya en el uso de recursos, foros y noticias, como manera de mantener informados a sus miembros sobre las últimas novedades de esta temática.

Steve Hargadon es el fundador y gestor de Classroom 2.0.

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2010.9.6 noiz Ana Moreno

Es un portal para universitarios que dispone de las últimas noticias e información sobre cursos, becas, carreras... así como comunidades educativas on-line, biblioteca virtual, etc. . Puede resultar de utilidad, además de para los alumnos universitarios, para los alumnos de los últimos niveles de Bachillerato o FP.

Destacables son sus contenidos sobre Educación 2.0. A este respecto,no hay que olvidar que uno de los artífices de Universia es  Andrés Pedreño un ideólogo del concepto meta-Universidad  y ex- rector de la Universidad de Alicante.

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2.9.2010 noiz Ana Moreno

Redes Sociales para producir y compartir conocimiento. Prezi

Una estupenda presentación con Prezi de Nieves González, bibliotecaria de la Universidad de Sevilla y profesora de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.
La autora expresa por qué considera que las redes sociales son útiles en educación (Educación superior en este caso); incluye interesantes vídeos embebidos del encuentro de rectores de Universia 2010 (Dolors Reig, Eduard Punset, etc..)

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2010.9.2 noiz Ana Moreno

Es el blog de "Mario Núñez Molina es profesor de psicología en el Recinto Universitario de Mayagüez desde el 1987. Posee un doctorado en "counseling and consulting psychology" de la Universidad de Harvard. Desde hace seis años escribe en este blog artículos sobre tecnologías de aprendizaje y temáticas relacionadas al proceso de enseñanza-aprendizaje".

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2010.8.19 noiz Ana Moreno

Steve Hargadon es el creador de Classroom 2.0., una red social que ha permitido a los profesores y alumnos comunicarse más intensamente. Mediante el desarrollo de tecnologías que posibilitan el desarrollo de videoconferencias múltiples y sencillas con calidad para personas en diferentes lugares del mundo. Se define de la siguiente manera:

" I am Elluminate's Social Learning Consultant, founder of the Classroom 2.0 social network, host of the Future of Education interview series, and co-chair of the Global Education Conference (links below). I pioneered the use of social networking in education, particularly for professional development.

I blog, speak, and consult on educational technology, I run the Open Source Pavilion and speaker series for the ISTE, CUE, and other edtech shows, and I am the organizer of the annual EduBloggerCon, OpenSourceCon, and the "unplugged" and "bloggers' cafe" areas at both ISTE and CUE. I am also the Emerging Technologies Chair for ISTE, a regular columnist at School Library Journal, the author of "Educational Networking: The Important Role Web 2.0 Will Play in Education," the recipient of the 2010 Technology in Learning Leadership Award (CUE), and a blogger at www.SteveHargadon.com.

I have consulted for PBS, Intel, Ning, KnowledgeWorks Foundation, CoSN, the U.S. State Department, and others on educational technology and specifically on social networking"

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He estado trabajando en distintos Talleres y Casas de Oficios tecnológicos de la ciudad de León. De ahí me he ido encaminado al uso de TIC en determinados talleres y aulas virtuales, siendo mi campo de trabajo, cada vez más, el mundo de “enseñar a aprender”.

Sin buscarlo, finalizando agosto de 2005, la Universidad de León de nuevo se cruzó en mi vida, de manera que “retomé” la universidad con proyectos en la Universidad de León. Mejor dicho, en el Departamento de Matemáticas de dicha Universidad, a cuyo director quiero agradecer la confianza depositada en mi, del que me “nombraron” colaborador honorífico. También tomé contacto con profesores de la Facultad de Educación, del que surgió la creación de un Grupo de Innovación Didáctica, asignándome a mi el papel de formador. Os lo aseguro: ¡todo un reto! ¡Formar a profesores universitarios!

Después de este breve relato, vuelvo a los “orígenes”. ¿Que me ha llevado a ser blogger? Tal vez ese convencimiento (aunque no estoy muy seguro) de que puedo transformar la información en conocimiento, tal vez mi vocación oculta de “formador”, de tener algo que decir. ¡Pero es un mundo tan complicado! Es igual, el caso es que me decanté por ese reto.

A todo esto hay que sumar mi experiencia de la radio (en un espacio semanal de Onda Cero Radio León, con quien colaboro desde hace 7 años). Os lo digo en secreto: ¿a ver si voy a tener vocación de comunicador? En ese espacio, hace más de 4 años, y antes de pasar a los blogs, iba elaborando los artículos de los que iba a tratar en una página web. Decidí pasar a un blog por medio de pmachine y luego con WordPress.
La experiencia ha sido muy buena y espero continuar en no sé qué línea: supongo que en la que marque mi rumbo profesional. Ahora mismo el blog se esta virando hacia las TIC y la educación, con la fe puesta en sus posibilidades. Con toda la inseguridad que provoca esa etiqueta vacía llamada “Web 2.0″, de la que dicen, y confío, que puede ser de interés en el mundo educativo. Ahora mismo, mi hipótesis es que las plataformas virtuales pueden mejorar el proceso de aprendizaje/enseñanza. La verdad es que hay que realizar experiencias y evaluarlas. En la fase de diseño es en la que ahora mismo me sitúo.

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Además de profesor titular de la Universidad Nacional de Buenos Aires (Argentina), Alejandro Piscitelli es una de las figuras de referencia en la Internet hispana en cuanto a la relación entre educación y nuevas tecnologías.

Piscelli es también ex-Gerente General de Educ.ar Portal educativo del Gobierno de Argentina.

El gran gurú latinoamericano de internet cree que la tecnología "no ha entrado en la universidad", "no se puede dar clases sin internet" . En su opinión la Universidad está muy tranquila con el monopolio de las "acreditaciones", tendrá que espabilarse pues podría tener como competencia incluso otras organizaciones ( pone como ejemplo la Lost Unniversity: un canal de TV con su propia "Universidad", que cuenta con profesores de prestigio, de Harvard University).

Qué está por venir según este experto de TIC y educación:

  • lo abierto, open
  • el par a par, Peer-to-Peer, la formación de los alumnos por parte de los alumnos

Un vídeo de 3:02 minutos de duración para abrir debate sobre la Universidad del futuro en el marco de Universia G10 (II Encuentro de Rectores Universia celebrado en Guadalajara -México)

Publicado en YouTube.

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2010.8.3 noiz Ana Moreno