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Universidad 2.0: innovación educativa en la universidad > educación

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78 emaitzak

Ricardo Alonso Maturana, director de GNOSS, participa en la mesa redonda  “Gestión y diseño de la educación en un país de legisladores. Planes, normativas y lo que importa”. La charla se enmarca dentro de los Cursos de Verano de la Universidad de La Rioja 2012, en concreto en el curso 'Educación, ¿para qué, qué es y qué será la Educación en el siglo XXI?' (16-20 de julio)

Se celebra el jueves, 19 de julio de 2012, de 19 a 21 horas

Participan:

  • D. José Ignacio Extremiana Aldana. Vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado UR  2004-2012.
  • D. Ricardo Alonso Maturana. Director y Fundador de gnoss.com.
  • Dña. M.ª Carmen Sanz Campo. Directora del IES Camino de Santiago -Escuela de Hostelería-.

Lugar: Centro de Cultura Ibercaja

C/ El Pinar, 47
Santo Domingo de la Calzada, La Rioja
Información e inscripciones:
Tlf: 941 299 242

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19.7.2012 noiz Equipo GNOSS

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Seminario 'Redes Sociales en la Educación' (Madrid Tecnología)

En este tiempo de cambio convulso,de acceso ilimitado a la información y al conocimiento,aparecen nuevas oportunidades/posibilidades que afectan expresamente al hecho de aprender y al hecho de enseñar. Los profesores son más importantes que nunca y su papel debe ser valorado¿Cómo afrontamos el reto?¿Existen redes sociales educativas para aprender más y mejor?¿Qué significa colaborar,cooperar,compartir,conocer en el ámbito digital?¿Qué casos prácticos y experiencias tenemos?¿Merece esto la pena?

Pretendemos dar respuesta a estas cuestiones en el Seminario 'Redes Sociales en la Educación' que realizamos en colaboración con Madrid Tecnología.

¿QUIERES PARTICIPAR EN EL SEMINARIO? INSCRÍBETE AQUÍ DE FORMA GRATUITA

Más información: 91 534 86 14 (Madrid Tecnología)

 

Aula: Centro de Innovación Alvarado
Dirección del aula: C/ Bravo Murillo, 133 (Entrada C/ Juan Pantoja)
Fecha inicio: 25/01/2012
Fecha fin: 25/01/2012
Hora inicio: 18:00 h
Hora fin: 20:00 h
Duración: 2 horas

Referencias en blogs y medios:

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12.1.2012 noiz Ana Moreno

El Gobierno quiere dejar vía libre a las fusiones entre universidades (El País)

Información de El País que adelanta que Educación ultima la regulación de las integraciones, cuyos requisitos decidirán las autonomías. El objetivo es optimizar recursos y aumentar el atractivo, según el artículo.

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14.10.2011 noiz Equipo GNOSS

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"Educación debería quedar al margen de las políticas de recortes" (Entrevista a Ángel Gabilondo, ministro de Educación)

Los profesores de cuatro comunidades (Madrid, Galicia, Navarra y Castilla-La Mancha) han lanzado una llamada de auxilio. Ángel Gabilondo, antes que ministro catedrático de Metafísica, rector de la Universidad Autónoma de Madrid y rector de rectores, sale en su defensa. Ni son vagos ni llorones, viene a decir. Recortar docentes a costa de subir horas lectivas solo puede perjudicar la enseñanza individualizada y la atención a los alumnos con necesidades especiales.

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5.9.2011 noiz Equipo GNOSS

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Christine Greenhow. Investigación Redes Sociales y Aprendizaje

Dr. Christine Greenhow is an Assistant Professor in the College of Education and the iSchool (joint position) at the University of Maryland at College Park. She completed postdoctoral work in learning technologies at the University of Minnesota’s College of Education & Human Development and at the Institute for Advanced Studies.

She won the University of Minnesota’s 2008-2009 Outstanding Postdoctoral Scholar Award for extraordinary scholarly achievement. From 2009-2010, she was also a visiting fellow in the Information & Society Project at Yale University, and is currently working on a book about education and social media. Christine earned her doctorate from Harvard University where she was a Larson Fellow.

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Las redes sociales ayudarían a que los estudiantes se desempeñan mejor ~ Docente 2punto0

¿Es posible que pasar tiempo en sitios como Facebook en realidad ayude a los niños en la escuela?

Eso es lo que una nueva investigación de la Universidad de Maryland indica. La Profesor Christine Greenhow ha encontrado que los estudiantes construyen lazos importantes a la hora de conectarse con amigos de la escuela en los sitios de redes sociales.

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¿Sería posible afirmar que ha sido la eclosión de las redes sociales quien modifica de una forma total y estructural las mentes de las futuras generaciones y ponen de manifiesto lo profundamente obsoletos que quedaron los modelos educativos tradicionales? Si Twitter está modificando los paradigmas asociados a la comunicación, no es de extrañar que se consolide de forma vertiginosa como una herramienta educativa imprescindible.

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2011.7.12 noiz Equipo GNOSS

Redes Sociales para la Educación (Miguel Ángel Espinosa Mondragón)

Artículo de Miguel Ángel Espinosa Mondragón acerca del papel de las redes sociales en la educación: "Esta clase de instrumento de comunicación ha tomado su propio papel protagónico gracias a la convergencia de las tecnologías y a la revolución en los modelos pedagógicos".

En su texto repasa las principales características de servicios como Ning y gnoss.com y rememora un 'podcast' de Educared.

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31.5.2011 noiz Equipo GNOSS

 

 

Ir a la vanguardia en todas las herramientas que la globalización nos pone a nuestra disposición es lo que pretendemos alcanzar, aunque al principio las redes sociales no eran más que actividades de esparcimiento entre amigos compartiendo gustos, ahora se vuelve una herramienta indispensable para la formación de conocimientos y formación educativa, ya podemos opinar, acerca de lo que nos interesa de una forma más real, clara y aplicada, ya podemos aportar para construir un verdadero valor en la educación, ya no es tan aburrido participar, es por esto que me llamo la atención un artículo en donde cambia el punto de vista de la Educación tradicional a la actual.

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Las 10 organizaciones más innovadoras en Educación (Fast Company)

La Universidad de Nueva York , LinkedIn, Khan Academy, Discovery Education, Togetherville, Taller de Sostenibilidad de Autodesk, OpenStudy , Irynsoft, Straighterline Inigral son, por este orden, las 10 organizaciones más innovadoras en Educación.

La Universidad de Nueva York es la más innovadora en educación de todas ellas. Lo es por la apertura de un segundo campus en Abu Dhabi donde exporta su proyecto de artes liberales.

LinkedIn,  es la  2ª más innovadora de este ranking  por LinkedIn's Career Explorer. Esta aplicación ofrece a los usuarios recomendaciones de carrera que se adaptan a sus intereses fundamentadas en itinerarios reales de  profesionales con perfiles similares.

 Algunas destacan por sus contenidos digitales, y entre ellos sus video- tutoriales, (Khan Academy -proyecto promovido por Bill Gates-, Discovery Education); otras como Togetherville, OpenStudy e Inigral por la aplicación de las redes sociales al ámbito educativo. Straighterline por su desarrollo, con fines de lucro, de la Universidad on.line.  

Irynsoft permite a sus usuarios seguir cursos vía iPhone. 

Taller de Sostenibilidad de Autodesk proporciona contenidos (vídeos, estudios de casos, tutoriales,..utilizando ejemplos del mundo real) útiles para el diseño de la vida del producto. El uso de Prototipos Digitales ayuda a los estudiantes a seleccionar las estrategias más adecuadas de diseño sostenible y aplicarlas a los proyectos.

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2011.4.11 noiz Ana Moreno