formularioHidden
formularioRDF
Login

Erregistratu

Edo nahiago baduzu...

 

Panel Informazioa

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies.

Universidad 2.0: innovación educativa en la universidad > tecnología

facetas

12 emaitzak
Los blogs y su correspondiente versión educativa, los edublogs, han proliferado en los últimos años hasta construir todo un universo virtual (blogosfera) al servicio de la educación y la atención a la diversidad. El objetivo principal de este proyecto de innovación es diseñar e implementar una propuesta didáctica mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje como elemento motivador para los discentes.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

...

10.7.2013 noiz Kilian CD

Kategoriak:

La generación del milenio es emprendedora, optimista y amante de la tecnología | Tendencias21

Los resultados globales de la encuesta revelan que la inmensa mayoría de la generación del milenio –más de tres cuartas partes, el 76%- cree firmemente en todo lo que la tecnología puede ofrecer y considera la formación tecnológica “muy importante” para garantizar el éxito personal en un futuro.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

...

23.6.2013 noiz Kilian CD

Kategoriak:

Kim Jin-Sook: "La tecnología en las aulas mejora el rendimiento" | El Diario Vasco

Kim Jin-Sook es la responsable del Servicio Coreano de Información para la Educación y la Investigación, dependiente del gobierno, y desgranó el estado en el que se hallan sus proyectos. Su objetivo es que en 2015 se hayan implantado de forma masiva las nuevas tecnologías en el sistema educativo del país asiático, pero de sus palabras se deduce que no les queda mucho.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

...

20.1.2013 noiz Kilian CD

Kategoriak:

Salman Khan: Usemos el vídeo para reinventar la educación | TED

Khan Academy tiene todos los ingredientes para convertirse – como lo está haciendo – en un tema candente de debate en blogs y otros medios “hambrientos” de novedades y con cierta confianza en que la tecnología puede traer progreso a todas las disciplinas: es una apuesta por el uso de internet y el vídeo en la educación.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

...

16.1.2013 noiz Kilian CD

Ciencia, Tecnología y Sociedad en la formación de investigadores en la universidad. En busca de una necesaria apertura crítica (Revistacts)

Todos aprendimos en algún momento que para ganar el favor de la maestra conviene sentarse en los primeros bancos, tener la carpeta prolija, cumplir siempre con la tarea, y -por qué no- sonreírle cuando nos mira. Nadie dudaría tampoco de que eso mismo lo asimilamos en la escuela, pero si buscáramos estos contenidos en los programas escolares difícilmente podamos encontrar alguna referencia al respecto.

...

2012.1.4 noiz Equipo GNOSS

'GNOSS: redes educativas' @mescarmena

Post de Manuel Escarmena sobre el taller 'GNOSS TECNOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE', organizado por UOC-Espiral e impartido por Pablo Hermoso de Mendoza (EquipoGNOSS):

"Me pareció un recurso educativo muy interesante para realizar formación informal y como complemento a formaciones formales realizadas bajo plataformas de eLearning"

...

23.5.2011 noiz Equipo GNOSS

 Un monográfico centrado en redes sociales y educación de la Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC) de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Se publica en el  Vol. 8, n.º 1  de enero 2011.

El monográfico integra varios artículos (todos con su versión en español e inglés) que también pueden consultarse por separado en los siguientes enlaces:

...

2011.1.24 noiz Ana Moreno

"Bienvenido al blog de Tecnología e Innovación Educativa (blogVrTIE). Este blog utiliza la plataforma para la publicación de blogs que la Universidad de Alicante ha puesto a disposición de toda la comunidad universitaria. El objetivo del blogVrTIE es el de servir de vehículo de comunicación de usos (que no abusos) de las tecnologías digitales en la universidad y especialmente en la tarea de enseñar. El blogVrTIE no es un blog personal, se trata de un blog colectivo con aportaciones de distintas personas relacionadas de alguna manera con el Vicerrectorado y colaboradores habituales en las tareas desarrolladas en el mismo.


...

Kategoriak:

Finlandia dedica el 3% de su PIB a I D, el doble que España - Su tasa de paro es la mitad que la española y el déficit público, cinco veces menor

"Durante la crisis de los noventa, Finlandia salió de la crisis gracias a la formación de sus trabajadores y a la inversión en innovación y tecnología. Su sistema educativo ha fortalecido al país, que hoy afronta la crisis con mayor ventaja competitiva"

 
Una escuel finlandesa Fuente imagen: El País

Interesante artículo de Adrián Soto que plantea fomentar la educación, la universidad, la ciencia, la tecnología y la innovación, siguiendo el modelo finlandés para hacer frente a la crisis.

...

2010.8.3 noiz Ana Moreno

Kategoriak:

Este informe de 34 páginas aborda en que medida las herramientas 2.0 pueden aplicarse al ámbito universitario, cuales son los miedos y resistencias al cambio, como se relaciona la educación con la aparición de redes sociales, que se puede esperar en el futuro.

El informe ha sido elaborado por el The Teaching and Learning Research Programme (TLRP)

The Teaching and Learning Research Programme (TLRP)  is the United Kingdom's Economic and Social Research Council's largest investment in education research. It was initiated in 2000 and is expected to end in 2011. The programme incorporates 700 researchers in 70 projects, which cover all education sectors - from Early Years to Higher Education and Workplace Learning. The TLRP researchers work closely in partnership with practitioners to ensure the application of findings to policy and practice.

During the project an interest emerged in Technology-Enhanced Learning (TEL). It began with a call for proposals in 2006, additional funding having been made available by the Engineering and Physical Sciences Research Council. The TEL research strand is now the main focus of the TLRP.

The TLRP-TEL programme is based at London Knowledge Lab. The generic Teaching and Learning Research programme was based at the Institute of Education, University of London.

...

Kategoriak: