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Universidad 2.0: innovación educativa en la universidad > universidad

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102 risultati

Ciencia, Tecnología y Sociedad en la formación de investigadores en la universidad. En busca de una necesaria apertura crítica (Revistacts)

Todos aprendimos en algún momento que para ganar el favor de la maestra conviene sentarse en los primeros bancos, tener la carpeta prolija, cumplir siempre con la tarea, y -por qué no- sonreírle cuando nos mira. Nadie dudaría tampoco de que eso mismo lo asimilamos en la escuela, pero si buscáramos estos contenidos en los programas escolares difícilmente podamos encontrar alguna referencia al respecto.

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Pubblicato il 4.1.2012 da Equipo GNOSS

Aumenta el interés de los españoles por cursar sus estudios en la universidad online (Ibercampus)

Los españoles buscan cada vez más formación en la red. Exactamente, y según datos de Educaweb, un 5% más en el primer cuatrimestre del año que en el mismo período del año precedente. Además, durante este período, los estudios que los españoles estaban más interesados en cursar en red eran universitarios, frente al año precedente cuando eran los estudios de postgrado los que conseguían más atención

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Pubblicato il 5.9.2011 da Equipo GNOSS

Videostreaming #uni20 'UIMP TV2: Universidad 2.0: reiniciando el modelo de aprendizaje en la Educación Superior'

Canal de televisión con las ponencia de 'Universidad 2.0: reiniciando el modelo de aprendizaje en la Educación Superior', que se celebra en la Universidad Menéndez Pelayo.

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Pubblicato il 5.9.2011 da Equipo GNOSS

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Christine Greenhow. Investigación Redes Sociales y Aprendizaje

Dr. Christine Greenhow is an Assistant Professor in the College of Education and the iSchool (joint position) at the University of Maryland at College Park. She completed postdoctoral work in learning technologies at the University of Minnesota’s College of Education & Human Development and at the Institute for Advanced Studies.

She won the University of Minnesota’s 2008-2009 Outstanding Postdoctoral Scholar Award for extraordinary scholarly achievement. From 2009-2010, she was also a visiting fellow in the Information & Society Project at Yale University, and is currently working on a book about education and social media. Christine earned her doctorate from Harvard University where she was a Larson Fellow.

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Condiviso il 1.9.2011 da Pablo Hermoso de Mendoza González

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Universidad 1.0 y alumnos 2.0 (Rafael Ventura)

Rafael Ventura analiza "el problema que se deriva de la diferencia que existe entre los medios de comunicación que emplean los alumnos y los empleados por el profesorado en el proceso de enseñanza-aprendizaje".

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Pubblicato il 10.8.2011 da Equipo GNOSS

Motivaciones y obstáculos para introducir el aprendizaje informal en el aula (Universidad Social 2.0)

Extensa introducción de Carlos López Ardao en la 1ª Conferencia Universidad 2.0 para la Mesa Redonda "Centros, sistemas y plataformas educativas on-line. Adaptación al nuevo escenario EEES".

Interesante enfoque sobre informal learning.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Pubblicato il 29.7.2011 da Equipo GNOSS

La Universidad 2.0: una institución más social y participativa (rosario3.com)

Investigadores de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) de España revisan la comunicación 2.0 en su aplicación dentro de la universidad y concluyen que las herramientas on-line conseguirán adoptar un modelo más horizontal de universidad,

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Pubblicato il 17.6.2011 da Equipo GNOSS

Universidad y Web 2.0 (Ana Calderón)

Interesante artículo de Ana Calderón que repasa las iniciativas españolas en la aplicación de redes sociales en la universidad. Cita cuatro ejemplos: Universidad de Sevilla, Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Universidad de Sevilla y Universidad Complutense (GNOSS Universidad 2.0).

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Condiviso il 27.5.2011 da Equipo GNOSS

Entrevista a Juan de Castro, profesor de la Universidad Complutense (#redesedu11)

Entrevista a Juan de Castro, profesor de la Universidad Complutense de Madrid, que nos aporta su visión sobre las Redes Sociales en Educación.

Juan nos da su opinión en el marco de las Jornadas Redes Sociales en la Educación #redesedu11, un evento celebrado en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja) los días 25 y 26 de marzo de 2011.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Didactalia: material educativo.

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Ir a la vanguardia en todas las herramientas que la globalización nos pone a nuestra disposición es lo que pretendemos alcanzar, aunque al principio las redes sociales no eran más que actividades de esparcimiento entre amigos compartiendo gustos, ahora se vuelve una herramienta indispensable para la formación de conocimientos y formación educativa, ya podemos opinar, acerca de lo que nos interesa de una forma más real, clara y aplicada, ya podemos aportar para construir un verdadero valor en la educación, ya no es tan aburrido participar, es por esto que me llamo la atención un artículo en donde cambia el punto de vista de la Educación tradicional a la actual.

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Pubblicato il 29.4.2011 da ADRIANA MARIA CHAPARRO PARRA