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52 risultati

Cómo crear un blog - Blogomundo

¿Te gustaría saber cómo crear un blog? ¿Qué tal un sistema de blogs para principiantes?

Muchos que buscan maneras de tener presencia en internet son novatos, no tienen conocimientos de informática o experiencia con el marketing online.

Aquí entra en juego Blogomundo, un proyecto realizado en idioma español y pensado para estudiantes hispanos que desean tener un rincón donde proyectar sus pensamientos. El proyecto tiene su versión GRATUITA, con características avanzadas en la construcción de blogs.

Hay diversas formas de configurar un blog en marcha. Página de blog como su primera página, o una página de destino real de servicio o producto a promover.

La forma más fácil para un estudiante novel: un sitio web de blogs ya está configurado, optimizado y puesto al día. Este enfoque te quita el estrés de encima, y ​​permitirá empezar mucho más rápido la construcción de tu propio sitio web.

Crear un blog es un enigma para muchos, sin embargo, es muy simple utilizando las herramientas adecuadas que, básicamente, permiten caminar paso a paso.

Os animo a encontrar un momento e iniciar el primer paso de crear un blog, ya que se puede seguir a través de tutoriales, vídeos, etc.

http://blogomundo.com/wp-signup.php

 

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Pubblicato il 21.1.2016 da Elsa Garci

Unir Biblioteca Virtual

La Universidad Internacional de La Rioja pone a disposición de alumnos, profesores e investigadores su Biblioteca Virtual. Un espacio cultural y de aprendizaje con más de veinte bases de datos bibliográficas y libros electrónicos. Cuenta también con un repositorio institucional. A todos los anteriores recursos, el usuario accede a través de un único buscador. Además, la Biblioteca Virtual de UNIR, ofrece a sus usuarios una atención individualizada, manuales y vídeos explicativos.

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Condiviso il 14.4.2014 da Pablo Hermoso de Mendoza González

Estudiar en la Universidad a Distancia Online - Universidad UNIR

Que la Universidad continúe existiendo, a pesar de los profundos cambios sociales, ha sido posible también porque ha sabido mantener sus características básicas, dentro de las novedades que en cada época histórica han debido introducirse.

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Condiviso il 4.4.2014 da Pablo Hermoso de Mendoza González

Escuela de Literatura Científica Creativa

Próximamente inauguraremos la primera edición del Curso de Divulgación y Literatura Científica Creativa, que dará comienzo el día 9 de septiembre.

El curso está enfocado a licenciados universitarios que deseen adquirir los fundamentos para el ejercicio de la divulgación científica escrita en el ámbito de su especialidad, aunque está abierto a toda persona interesada en descubrir la escritura creativa basada o inspirada en la ciencia.

Página web del curso: www.escuelalcc.org

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Condiviso il 13.5.2013 da José Antonio Bustelo

Charles Leadbeater: la innovación educativa en los barrios pobres | TED Talks

Charles Leadbeater fue a buscar nuevas formas radicales de educación... y las encontró en las favelas de Río y en los barrios pobres de Kibera, donde algunos de los niños más pobres del mundo están encontrando nuevas formas de transformación de aprendizaje. Y este tipo de escuela, informal, perturbador, dice él, es lo que deben llegar a ser todas las escuelas.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Comunidades de Aprendizaje en La Rioja.

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Condiviso il 2.4.2013 da Kilian CD

Calendario 2013 de Competencias Básicas | CEAPA - Proyecto ComBas

CEAPA ha editado el calendario 2013 sobre competencias básicas. En cada día del mes hay una tarea ligada a una competencia que da pistas a los padres y las madres sobre qué tipo de actividades pueden realizar para trabajar en casa las competencias básicas, y así complementar el trabajo del profesorado en el colegio.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Condiviso il 18.2.2013 da Kilian CD

 

En este artículo se reconoce a la lectura “como un proceso interactivo de comunicación en el que se establece una relación entre el texto y el lector, quien al procesarlo como lenguaje e interiorizarlo, construye su propio significado. En este ámbito, la lectura se constituye en un proceso constructivo al reconocerse que el significado no es una propiedad del texto, sino que el lector lo construye mediante un proceso de transacción flexible en el que conforme va leyendo, le va otorgando sentido particular al texto según sus conocimientos y experiencias en un determinado contexto.” Por Ariel Gutiérrez Valencia y Roberto Montes de Oca García (Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México)

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Condiviso il 18.2.2013 da Kilian CD

Una investigación realizada por un psicopedagogo de la Universidad del País Vasco en 14 centros públicos y concertados del País Vasco y Cataluña y en una cooperativa de enseñanza de trabajo asociado de Vitoria-Gasteiz, ha revelado que la implicación del alumnado es mayor en las escuelas cooperativas que en las concertadas y las públicas.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Comunidades de Aprendizaje en La Rioja.

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Condiviso il 4.1.2013 da Kilian CD

Comunidades de Aprendizaje | Revista Eroski

La implicación en los procesos de aprendizaje de todos los agentes que inciden en la educación ayuda a superar el fracaso escolar y a eliminar los conflictos.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Comunidades de Aprendizaje en La Rioja.

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Condiviso il 18.12.2012 da Kilian CD

How to Turn Your Classroom into an Idea Factory | KQED

Students need opportunities to practice these skills on right-sized projects, with supports in place to scaffold learning. They need to persist and learn from setbacks. That’s how they’ll develop the confidence to tackle difficult problems.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Condiviso il 2.12.2012 da Kilian CD