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Universidad 2.0: innovación educativa en la universidad > Experiencias prácticas 2.0

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119 resultados

Condenados a entenderse | Mujerhoy.com

En Finlandia, los padres, por ley, pueden entrar en el aula de sus hijos cuando quieran y en el Reino Unido se les permite realizar inspecciones independientes, como un ejercicio del derecho a recibir información sobre el desarrollo escolar de sus hijos. 

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Compartido el 5.9.2012 por Kilian CD

Categorías:

Aula e-book

tipo de documento Página Web

Aula e-book

 

En este blog, gestionado por Carlos López Ardao en el contexto de las acciones de promoción de la innovación educativa que lleva a cabo la Fundación Barrié, puedes encontrar respuesta a todo lo que necesitas saber para pasar de tus clases "1.0" a construir tu libro de texto a medida o, cuando menos, unos materiales didácticos innovadores y atractivos para tus estudiantes.

Especialmente recomendable para aquellos que quieran experimentar nuevas formas de crear recursos educativos en un formato tan potente como es el ePub, válido tanto para ordenadores como para lectores de eBooks y, lo que viene "pegando fuerte" (y a lo que se puede extraer un enorme partido didáctico), los tablets.

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Compartido el 27.8.2012 por Profesor · Antonio Miguel Seoane Pardo

Ci2 | Competencias informáticas e informacionales

Sobre CI2

CI2 es el acrónimo de competencias informáticas e informacionales y surge en la Comisión mixta intersectorial CRUE-TIC (Comisión Sectorial de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones)  y REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias), como una propuesta de trabajo conjunta que tiene como objetivo la incorporación de estas competencias transversales en las universidades españolas, pero sobre todo como la evolución necesaria para adaptar las competencias informacionales al ámbito digital.

En este portal web de CI2 podrá encontrar los productos y materiales elaborados por la Comisión intersectorial y su grupo de trabajo, específicas sobre estas competencias, siendo además un espacio de conexión con otras webs, portales, contenidos y repositorios externos relativos a CI2 en el ámbito universitario.

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Publicado el 28.6.2012 por Pablo Hermoso de Mendoza González

Aula Didactalia - Rodrigo Martínez y Judith Millán - GNOSS Universidad 2.0 (Vídeo 2 de 2)

Rodrigo Martínez y Judith Millán (Departamento de Química, Universidad de La Rioja) explican cómo utilizan GNOSS en la universidad. El vídeo incluye una experiencia en laboratorio con cocina creativa.

Más vídeos sobre cómo usan los profesores la tecnología en Aula Didactalia

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Publicado el 1.6.2012 por Equipo GNOSS

Aula Didactalia - Almudena Fernández y Melania Terrazas - GNOSS Universidad 2.0

Almudena Fernández y Melania Terrazas (Departamento de Filologías Modernas, Universidad de La Rioja) explican cómo utilizan GNOSS en la universidad.
Más vídeos sobre cómo usan los profesores la tecnología en Aula Didactalia

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Publicado el 1.6.2012 por Equipo GNOSS

"La Universidad 2.0 ya está obsoleta" (Gabriela Warkentin, Universidad Iberoamericana de México) #iRedes

Gabriela Warkentin, de la Universidad Iberoamericana de México, denuncia en #iRedes que las universidades se han quedado obsoletas a la hora de ser sociales y conversar con sus alumnos.

La profesora ha realizado una distinción entre tres tipos de universidades con respecto a su relación con la tecnología y las redes sociales: “La universidad 1.0 es la que todos conocemos, la que transmite el conocimiento; la 2.0 reconoce cierta interactividad y la 3.0 sería social, semántica, que se entiende dentro de la dinámica conversacional que vivimos hoy”, destacó

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Compartido el 23.3.2012 por Equipo GNOSS

GRIAL | Grial

tipo de documento Página Web

GRIAL | Grial

El GRupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL) es un Grupo de Investigación Reconocido de la Universidad de Salamanca y Grupo de Excelencia de la Junta de Castilla y León. Está compuesto por un nutrido grupo de investigadores de diferentes ámbitos de conocimiento (vid. "Miembros del grupo"), en el que predominan los perfiles técnicos y pedagógicos, pero cuenta también con expertos en gestión de proyectos de eLearning procedentes del ámbito de las Humanidades, Ciencias Experimentales, etc.

La trayectoria investigadora de los últimos años abarca desde ámbitos de estudio puramente técnicos de Tecnologías Informáticas hasta el desarrollo de métodos y modelos didácticos de referencia en el ámbito de la formación online reconocidos y premiados internacionalmente.

Te invitamos a visitar nuestra web, a conocer nuestras actividades y servicios y, si lo deseas, a formar parte de nuestras comunidades en redes sociales. Somos un grupo con vocación de servicio a la comunidad educativa, las instituciones, la empresa y la ciudadanía, convencidos de que la calidad de la formación y la investigación son factores esenciales para el desarrollo de nuestras sociedades.

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Compartido el 16.3.2012 por Pablo Hermoso de Mendoza González

Seminario 'Redes Sociales en la Educación' (Madrid Tecnología)

En este tiempo de cambio convulso,de acceso ilimitado a la información y al conocimiento,aparecen nuevas oportunidades/posibilidades que afectan expresamente al hecho de aprender y al hecho de enseñar. Los profesores son más importantes que nunca y su papel debe ser valorado¿Cómo afrontamos el reto?¿Existen redes sociales educativas para aprender más y mejor?¿Qué significa colaborar,cooperar,compartir,conocer en el ámbito digital?¿Qué casos prácticos y experiencias tenemos?¿Merece esto la pena?

Pretendemos dar respuesta a estas cuestiones en el Seminario 'Redes Sociales en la Educación' que realizamos en colaboración con Madrid Tecnología.

¿QUIERES PARTICIPAR EN EL SEMINARIO? INSCRÍBETE AQUÍ DE FORMA GRATUITA

Más información: 91 534 86 14 (Madrid Tecnología)

 

Aula: Centro de Innovación Alvarado
Dirección del aula: C/ Bravo Murillo, 133 (Entrada C/ Juan Pantoja)
Fecha inicio: 25/01/2012
Fecha fin: 25/01/2012
Hora inicio: 18:00 h
Hora fin: 20:00 h
Duración: 2 horas

Referencias en blogs y medios:

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Compartido el 12.1.2012 por Ana Moreno

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